Воспитатель

Описание

к работе в учреждение, в соответствии с требованиями ст. 331 ТК РФ, допускаются: -лица, не лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; - лица, не имеющие или не имевшие судимости, не подвергающееся или не подвергавшееся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности; за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации; - не имеющее неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления; - лица, не признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке; - лица, не имеющие заболевания, предусмотренные установленным перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

Обязанности

На воспитателя возлагаются функции по: обеспечению охраны жизни и укрепления физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия, сохранение и поддержка индивидуальности ребенка; созданию условий для развития детей, использованию в образовательной деятельности форм и методов с детьми, соответствующих их возрастными и индивидуальными особенностями. планированию и осуществлению воспитательно - образовательной работы в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования учреждения, рабочей программой педагога. созданию социальной ситуации развития для участников образовательных отношений, включая создание образовательной среды. поддержке родителей (законных представителей) в воспитании детей, охране и укреплении их здоровья, вовлечение семей непосредственно в образовательную деятельность. соблюдению санитарных норм и правил, охраны труда и техники безопасности во время образовательной деятельности. организации оздоровительных мероприятий, направленных на укрепление здоровья и снижения детской заболеваемости.