Специалист по обучению в области охраны труда

Описание

• Проводить занятия от лекций и практик и дистанционных курсов (для сотрудников с разным уровнем подготовки);
• Контролировать усвоения материалов и мониторить уровень знаний сотрудников
• Участвовать в создании и обновлении учебных программ и методических материалов по охране труда;
• Актуализировать программы с учётом изменений законодательства;
• Постоянно развиваться: посещать семинары, проходить сертификации, следить за обновлениями в законодательстве и стандартах.
• Обучать и курировать только внутренних сотрудников компании (группы до 20 человек).

• высшее профильное образование или дополнительное профессиональное образование в области техносферной безопасности, охраны труда, пожарной, экологической, промышленной или электробезопасности;
• стаж:
  • не менее 1 года в обучении ОТ, или
  • не менее 5 лет практической работы в области ОТ (согласно Постановлению Правительства РФ от 16.12.2021 2334).

• Знания и навыки:

• действующее удостоверение по промышленной безопасности и/или электробезопасности (будет преимуществом);
• отличное знание российского законодательства в сфере ОТ, ГО и ЧС, пожарной безопасности;
• уверенное владение ПК и инструментами электронного обучения (MS Office, LMS, Zoom, Teams и т. п.).

• Личные качества:

• грамотная устная и письменная речь, умение просто объяснять сложное;
• организаторские способности, коммуникабельность;
• владение ПК и информационными системами обучения.

• Полная занятость
• Стабильная компания - более 15 лет на рынке.
• Формат работы: полный день
• Социальные гарантии: всё согласно ТК РФ, внутренним регламентам компании.
• Развитие:
  • возможность повышать квалификацию;
  • участие в создании образовательной базы;
• доступ к сертификационным программам.
• Портрет идеального кандидата

• Это профессионал, который:

• искренне заинтересован в теме охраны труда и понимает её значимость;
• легко находит общий язык с людьми разного уровня подготовки и должностей;
• следит за изменениями в законодательстве и быстро адаптирует программы под новые требования;
• умеет структурировать информацию и делать её доступной для слушателей;
• ответственно подходит к документации и отчётности;
• открыт к новым технологиям и готов внедрять их в учебный процесс;
• нацелен на результат: для него важно, чтобы сотрудники действительно усвоили материал и применяли знания на практике.