Педагог-психолог

Требования

владеть способами оценки эффективности и совершенствования диагностической деятельности, составления психологических заключений и портретов личности детей общеобразовательного учреждения; осуществлять психологическое просвещение педагогических работников, администрации школы и родителей (законных представителей) по вопросам психического развития детей; разрабатывать и реализовывать программы повышения психологической компетентности субъектов образовательных отношений, работающих с различными категориями учащихся; применять методы педагогики взрослых для психологического просвещения субъектов образовательных отношений, в том числе с целью повышения их психологической культуры; на достаточном уровне владеть навыками преподавания, ведения дискуссий, презентаций; планировать и организовывать работу в школе по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии школьников, в том

Обязанности

- Отслеживание поведения учащихся и выявление причин возможных проблем - Заполнение требуемых документов и внесение сведений в базы данных учреждения, в соответствии с профилем своей деятельности - Взаимодействие с учащимися в рамках проведения исследований - Взаимодействие с другими сотрудниками учреждения, а также с родителями учащихся, в пределах своих обязанностей - Оказание необходимой психологической поддержки коллегам и учащимся - Проведение консультационных мероприятий с учащимися по проблемам их развития - Консультирование руководства учреждения, коллег, родителей по вопросам педагогической деятельности и ее психологической составляющей - Составление профессиональных заключений по документам, затрагивающим психолого-педагогическую сторону деятельности учреждения - Проведение психодиагностических мероприятий в соответствии с заданными критериями - Информирование руководства о замеченных проблемных моментах в работе учреждения

Условия

Педагог-психолог в Частной школе г. Раменское