Руководитель образовательного подразделения центра дополнительного образования детей

Описание

Мы развиваем систему технического образования для детей и подростков региона — помогаем раскрывать инженерный потенциал, формировать прикладные навыки и выстраивать траекторию в востребованных технических профессиях. Наше учреждение объединяет кружки, лаборатории, проектные школы и партнёрства с предприятиями и вузами. Мы ищем сильного управленца, который возглавит развитие центра и выстроит устойчивую экосистему технического творчества в регионе. Что предстоит делать Стратегическое и операционное управление центром: формировать программу развития, ставить цели, контролировать выполнение задач, управлять бюджетом и отчётностью. Развитие инфраструктуры: запускать новые направления (робототехника, программирование, 3D‑моделирование, электроника, мехатроника и др.), обновлять материально‑техническую базу. Проектирование образовательных программ: совместно с методистами и экспертами создавать и актуализировать программы, внедрять проектную деятельность и практико‑ориентированные форматы, обеспечивать преемственность уровней обучения. Работа с кадрами: подбор и развитие педагогов и наставников, организация методической поддержки, стажировок и повышения квалификации, формирование команды единомышленников. Партнёрства и продвижение: выстраивать сотрудничество с вузами, промышленными предприятиями, центрами занятости и органами власти; участвовать в грантовых конкурсах и федеральных проектах; продвигать достижения центра в медиа и на профильных площадках. Организация мероприятий: проводить региональные соревнования, хакатоны, выставки, инженерные смены; готовить команды к всероссийским конкурсам и олимпиадам. Обеспечение качества и безопасности: контролировать соблюдение образовательных стандартов, норм СанПиН и требований охраны труда, вести внутреннюю документацию и отчётность. Кого мы ищем Опыт руководящей работы в системе дополнительного или общего образования (желательно в технической направленности) — от 2 лет. Понимание специфики детских технических программ, проектной деятельности и конкурсных треков. Навыки управления бюджетом, планирования и отчётности, знание нормативно‑правовой базы в сфере образования. Умение выстраивать партнёрства с бизнесом, вузами и госорганами, вести переговоры и договариваться о совместных проектах. Системное мышление, ориентация на результат, готовность работать в условиях многозадачности и быстро меняющихся приоритетов. Высокая личная вовлечённость, лидерские качества и способность вдохновлять команду и детей. Мы предлагаем Возможность влиять на развитие технического образования в регионе и формировать будущее инженерного потенциала. Ресурсы для реализации масштабных проектов: поддержку администрации, доступ к партнёрской сети, возможность участия в федеральных инициативах. Стабильность и официальное трудоустройство, конкурентную заработную плату, социальный пакет. Профессиональное развитие: участие в конференциях, стажировках, методических семинарах, обмен опытом с ведущими центрами страны. Если вы верите, что инженерное мышление и практические навыки нужно развивать с детства, умеете управлять большими проектами и хотите оставить заметный след в образовании региона — присылайте резюме и короткое мотивационное письмо: расскажите, какие 2–3 проекта вы реализовали в технической сфере и какой эффект они дали детям и системе образования.