Преподаватель дизайна с использованием ИИ

Условия

Центр современного инновационного образования (цсио) приглашает в команду дизайнера-преподавателя, который вдохновляет, обучает и уверенно ориентируется в современном цифровом мире. Мы ищем специалиста, способного научить слушателей работать с инструментами, которые меняют правила игры в креативной индустрии. Вы горите digital-дизайном, знаете, как автоматизировать процессы с помощью нейросетей и хотите делиться этим с другими? Тогда мы ждём именно вас! Условия: Проведение очных и/или дистанционных занятий (на платформе Pruffme); Гибкий график: вечерние или выходные группы, возможность совмещения; Почасовая оплата обсуждается индивидуально; Возможность реализовать авторскую программу по теме AI-дизайна; Поддержка методистов и креативной команды; Официальное оформление: ГПХ или частичная занятость по ТК РФ; Работа с увлечённой аудиторией, нацеленной на актуальные навыки. Обязанности: Проведение курсов по digital-дизайну с применением нейросетей; Обучение работе с AI-инструментами; Демонстрация кейсов автоматизации, генерации визуалов и ускорения прототипирования; Адаптация материала под уровень слушателей: от новичков до практикующих дизайнеров; Проверка творческих заданий и обратная связь; Участие в развитии методической базы и программе (по желанию); Ведение отчётной документации. Требования: Уверенные навыки работы AI-инструментами; Понимание принципов prompt-дизайна и визуальной генерации через нейросети; Опыт преподавания, наставничества или ведения мастер-классов от 1 года; Готовность делиться актуальными практиками и лайфхаками; Грамотная речь, творческий подход, умение объяснять сложное простыми словами; Умение работать с разными возрастными группами (подростки, взрослые). Приветствуется: Опыт коммерческой работы дизайнером, участие в проектах с применением нейросетей; Наличие авторских курсов или методических наработок; Владение AI-инструментами; Понимание трендов в UI/UX, визуальном сторителлинге, брендинге; Опыт работы в гибридных и онлайн-форматах обучения.