Учитель физической культуры

Описание

Учитель физической культуры (начальные классы)

2.1.Учитель осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.

2.2. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федерального государственного образовательного стандарта, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

2.3. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.

2.4.Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.

2.5. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности.

2.6.Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).

2.7. Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.

2.8. Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.

2.9.Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).

2.10 Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении.

2.11. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

2.12. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.

2.13. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими). Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

2.14. Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка.

2.15.Своевременно сдает установленную отчетную документацию.

2.16. Выполняет решения педсоветов. Совещаний в части его касающейся.

2.17. Участвует в дежурстве по школе, согласно графику.

3. Систематически повышает свой профессиональный уровень.

4. Проходит аттестацию на соответствие занимаемой должности не реже одного раза в пять лет.

5. Строго соблюдает устав школы и правила внутреннего трудового распорядка.

6. Бережно использует имущество учреждения, методическую литературу, пособия.

7. Своевременно сдаёт установленную отчетную документацию.

8. Выполняет решения педагогических советов, совещаний в части его касающейся.

9.Воздерживается от поведения, которое могло бы вызвать сомнение в добросовестном исполнении им должностных обязанностей, в том числе связанное с влиянием каких-либо личных, имущественных (финансовых) и иных интересов, а также избегать конфликтных ситуаций, способных нанести ущерб его репутации или авторитету образовательной организации.

10. Проявляет честность, беспристрастность и справедливость, не допускает коррупционно опасного поведения (поведения, которое может восприниматься окружающими как обещание или предложение дачи взятки, как согласие принять взятку или как просьба о даче взятки, как согласие принять взятку или как просьба о даче взятки либо как возможность совершить иное коррупционное правонарушение).

11.Не получает в связи с исполнением должностных обязанностей вознаграждения от физических и юридических лиц (подарков, денежного вознаграждения, ссуд, услуг материального характера, платы за развлечения, отдых, за пользование транспортом и иные вознаграждения).

12.Осуществляет профилактику суицидального поведения и оказание доврачебной помощи.

13.Выполняет правила внутреннего трудового распорядка, по охране труда и пожарной безопасности.

14.Соблюдает правовые, нравственные и этические нормы, следует требованиям профессиональной этики. Создаёт доброжелательную атмосферу в коллективе, чтить традиции учреждения.

15. По согласованию с администрацией принимает участие в подготовке и проведении единого государственного экзамена на базе образовательной организации и пункте проведения экзаменов.