Инструктор-методист по физической культуре и спорту

Описание

Инструктор-методист относится к категории педагогических работников. -не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; - не имеющее или не имевшее судимости, не подвергающееся или не подвергавшееся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности; - не имеющее неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления; Инструктор-методист должен знать: - приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; - законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; - основы педагогики и возрастной психологии; - принципы методического обеспечения учебного предмета или направления деятельности; - принципы и порядок разработки учебно-программной документации, учебных планов по специальностям, образовательных программ, типовых перечней учебного оборудования и другой учебно-методической документации; - методику выявления, обобщения и распространения эффективных форм и методов педагогической работы; - принципы организации и содержание работы методических объединений педагогических работников; - принципы систематизации методических и информационных материалов; - теорию и методы управления образовательными системами; - современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода; - методики овладения и принципы методического обеспечения учебно-тренировочного процесса или направления деятельности; - систему организации физкультурной и спортивной работы учреждения; - основные требования к аудиовизуальным и интерактивным средствам обучения, организации их проката; - основы спортивной медицины и спортивной гигиены; - теоретические основы организации массового спорта; - основы спортивно-массовой работы; - основы педагогики и возрастной психологии; - систему организации образовательного процесса в учреждении, осуществляющей деятельность в области физической культуры и спорта; - методы оценки и способы повышения уровня компетентности преподавательского состава; -методы установления контакта с педагогическими работниками, специалистами в области физической культуры и спорта;

Обязанности

методическое сопровождение деятельности по дополнительным общеразвивающим программам в области физической культуры и спорта и спортивной подготовки