Ведущий специалист по МЕТОДИЧЕСКОЙ и ВОСПИТИТАТЕЛЬНОЙ работе

Описание

приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образова-тельную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; федеральные государственные образовательные стандарты второго поко-ления; принципы дидактики, основы педагогики и возрастной психологии; общие и частные технологии преподавания; принципы методического обеспечения учебного предмета или направле-ния деятельности; систему организации образовательного процесса в образовательном уч-реждении; принципы и порядок разработки учебно-программной документации, учебных планов по специальностям, образовательных программ, типовых пе-речней учебного оборудования и другой учебно-методической документации; методику выявления, обобщения и распространения эффективных форм и методов педагогической работы; принципы организации и содержание работы методических объединений педагогических работников учреждений; основы работы с издательствами; принципы систематизации методических и информационных материалов; основные требования к аудиовизуальным и интерактивным средствам обучения, организации их проката; содержание фонда учебных пособий; теорию и методы управления образовательными системами; методы формирования основных составляющих компетентности (профес-сиональной, коммуникативной, информационной правовой); современные педагогические технологии продуктивного, дифференциро-ванного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода; - ме-тоды убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с педаго-гическими и руководящими работниками; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основы экологии, экономики, социологии; трудовое законодательство; основы работы с текстовым редактором, электронными таблицами, элек-тронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; правила внутреннего трудового распорядка Отдела образования; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования

Ведущий специалист (по методической и воспитательной работе):2.1.Организует, руководит и контролирует методическую, информационно-аналитическую деятельность общеобразовательных школ района по методическому и воспитательному направлениям.2.2.Организует и координирует методическую работу заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, классных руководителей, педагогов-организаторов и старших вожатых.2.3.Разрабатывает необходимую документацию по вопросам диагностики, прогнозирования, планирования воспитательной работы в ОУ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования.2.4.Участвует в организации повышения профессиональной компетентности педагогов; обобщении и распространении опыта работы педагогических работников.

Обязанности

3.1.1 участвует в создании базы данных о педагогических кадрах района и использует ее в практике работы по непрерывному повышению их квалификации;3.1.2 изучает информационные профессиональные потребности педагогических работников (проводит педагогическую диагностику), анализирует результаты, оказывает педагогам методическую помощь;3.1.3 готовит материалы для банка педагогической информации, тематических баз данных;3.1.4 проводит индивидуальную, групповую методическую работу с педагогами (консультации, семинары и др.), участвует в подготовке и проведении научно-практических конференций, профессиональных конкурсов педагогического мастерства;3.1.5 готовит информационно-аналитические материалы, методические рекомендации в пределах своей компетенции;3.1.6 готовит предложения в план работы методического отдела;3.1.7 участвует в разработке документации по проведению, в организации и проведении конкурсов профессионального мастерства педагогов, выставок, смотров, олимпиад и др.;3.1.8 разрабатывает предложения по повышению эффективности учебно-методической, инновационной деятельности в образовательных организациях района;3.1.9 разрабатывает предложения по повышению эффективности образовательного процесса и методической работы; участвует в проектировании программы развития системы образования района;3.1.10 организует и направляет работу профессиональных объединений педагогов;3.2. Должностные обязанности специалиста по воспитательной работе.3.2.1 Анализирует состояние воспитательной работы в учреждениях образования района и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности и изменению воспитательных систем общеобразовательных школ района