Преподаватель спецдисциплины слесарь по контрольно - измерительным приборам и автоматики

Описание

Преподаватель должен знать: - приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; - законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; - Конвенцию о правах ребенка; - содержание учебных программ и принципы организации обучения по преподаваемому предмету; - основные технологические процессы и приемы работы на должностях в организациях по специальности в соответствии с профилем обучения в образовательной организации, а также основы экономики, организации производства и управления; - педагогику, физиологию, психологию и методику профессионального обучения; - современные формы и методы обучения и воспитания обучающихся; - основы трудового законодательства; - теорию и методы управления образовательными системами; - современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения; - методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; - технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; - основы экологии, экономики, социологии; - трудовое законодательство; - основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; - правила внутреннего трудового распорядка образовательной организации; - правила по охране труда и пожарной безопасности; 1.5. Преподавателю запрещается: - оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов преподавателя; - использовать образовательную деятельность для политической агитации, принуждения обучающихся к принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации, пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность граждан по признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения обучающимся недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и культурных традициях народов, а также для побуждения обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Российской Федерации. 1.6. Преподаватель назначается на должность и освобождается от нее приказом директора.

Обязанности

Преподаватель: 3.1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 3.2. Организует и контролирует самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. 3.3. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. 3.4. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). 3.5. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т. ч. ведение электронных форм документации). 3.6. Разрабатывает рабочие программы учебных дисциплин (модулей) по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников. 3.7. Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 3.8. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательной организации. 3.9. Участвует в работе предметных (цикловых) комиссий, конференций, семинаров. 3.10. Принимает участие в повышение престижа рабочих профессий, развитие профессиональных компетенций и повышение престижа высококвалифицированных кадров (WorldSkills Russia, Абилимпикс и др.). 3.11. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательной организации, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 3.12. Применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания. 3.13. Развивает у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни. 3.14. Руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена) 3.15. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. 3.16. Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими. 3.17. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. 3.18. Соблюдает правовые, нравственные и этические нормы, следует требованиям профессиональной этики. 3.19. Уважает честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений. 3.20. Соблюдает права и свободы обучающихся